人工智能究竟能否生产知识，光明日报理论版近期刊发的系列文章给出了不同回答。无论肯定还是否定，相关讨论多把“知识”视为一个整体并作出总体判断，较少区分不同知识活动在创新要求与确证方式上的差异。本文认为，